Wyniki wyszukiwania

Wynik wyszukiwania

1/17
Nr opisu: 0000129195
13th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2019, 11-13 March, 2019, Valencia, Spain. Conference proceedings. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres.
Valencia : IATED Academy, 2019, 10050 s.
(INTED Proceedings ; 2340-1079)
Publikacja nie należy do bibliografii Uczelni. Punktacja MNiSW 20.000

2/17
Nr opisu: 0000129196
Strategic simulation games in management teaching.
[Aut.]: M. Stoma, A. Dudziak, Seweryn Spałek.
W: 13th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2019, 11-13 March, 2019, Valencia, Spain. Conference proceedings. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. Valencia : IATED Academy, 2019, s. 4020-4028 (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 5.000

grywalizacja ; zarządzanie ; gra symulacyjna ; symulacja biznesowa

gamification ; management ; simulation game ; business simulation

3/17
Nr opisu: 0000122204
12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres.
[B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) 10000 s.
(INTED Proceedings ; 2340-1079)
Publikacja nie należy do bibliografii Uczelni. Punktacja MNiSW 20.000

4/17
Nr opisu: 0000122873
Development of knowledge management processes in a small organization: a case study.
[Aut.]: Anna Michna, Roman Kmieciak, K. Brzostek.
W: 12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) s. 3107-3114, bibliogr. 25 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

proces zarządzania wiedzą ; małe przedsiębiorstwo ; wynik finansowy ; innowacja organizacyjna ; kształcenie ustawiczne

knowledge management process ; small enterprise ; financial performance ; organizational innovation ; lifelong learning ; deutero-learning

5/17
Nr opisu: 0000123750
Educational/cultural hub and new culture of learning - play and game-inspired typology of architectural solutions for creative learning spaces.
[Aut.]: Małgorzata Balcer-Zgraja.
W: 12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) s. 3325-3332, bibliogr. 27 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

architektura ; kultura ; kreatywne przestrzenie do nauki ; projekt ; edukacja ; gra ; centrum ; zabawa ; typologia

architecture ; culture ; creative learning spaces ; design ; education ; game ; hub ; play ; typology

6/17
Nr opisu: 0000122371
Experimental summer school - lessons from Ceepus Summer School in Gliwice, Poland: interdisciplinary approach in shaping sustainable public space.
[Aut.]: Marcin Adamiak, Joanna Bartnicka, Tomasz Bradecki, Marcin Górski, Mariusz Stępień, Katarzyna Tobór-Osadnik.
W: 12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) s. 4331-4340, bibliogr. 13 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

letnia szkoła ; podejście interdyscyplinarne ; interdyscyplinarne szkolnictwo wyższe

summer school ; interdisciplinary approach ; interdisciplinary higher education

7/17
Nr opisu: 0000123283
Gamification in higher education - Polish experience.
[Aut.]: Iwona Zdonek.
W: 12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) s. 5544-5548, bibliogr. 10 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

grywalizacja ; szkolnictwo wyższe

gamification ; higher education

8/17
Nr opisu: 0000122203
Motivating factors in higher education in Poland. Organizational and individual perspectives.
[Aut.]: Izabela Jonek-Kowalska, Krzysztof Wodarski.
W: 12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) s. 2057-2062, bibliogr. 9 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

motywacja w szkolnictwie wyższym ; opinia pracowników na temat systemów motywacyjnych ; rozwój kariery w szkolnictwie wyższym

motivation in higher education ; employees opinion on incentive systems ; career development in higher education

9/17
Nr opisu: 0000122507
The role and meaning of color in architectural design - conscious creation of optimal usable and aesthetic solutions in accordance with the preferences of future users.
[Aut.]: Joanna Zabawa-Krzypkowska, Krzysztof Groń.
W: 12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) s. 8365-8371, bibliogr. 11 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

nauczanie ; kolor ; psychofizjologia widzenia ; postrzeganie ; kreacja ; potrzeby człowieka ; zdolności psychofizyczne

teaching ; colour ; psychophysiology of vision ; perception ; creation ; human needs ; psychophysical abilities

10/17
Nr opisu: 0000122405
Use of social media by academic teachers in higher education - attitudes, opportunities and threats.
[Aut.]: Beata Hysa.
W: 12th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2018, 5-7 March, 2018, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2018, pamięć USB (PenDrive) s. 398-403, bibliogr. 16 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

media społecznościowe ; nauczyciel akademicki ; technologie informacyjno-komunikacyjne ; ICT

social media ; academic teacher ; information and communication technologies ; ICT

11/17
Nr opisu: 0000115047
11th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2017, 6-8 March, 2017, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres.
[B.m.] : IATED Academy, 2017, pamięć USB (PenDrive) 10129 s.
(INTED Proceedings ; 2340-1079)
Publikacja nie należy do bibliografii Uczelni. Punktacja MNiSW 20.000

12/17
Nr opisu: 0000115084
3D printing and CNC prefabrication - didactic experience arising from the teaching program in architecture and interior design.
[Aut.]: Michał Sitek.
W: 11th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2017, 6-8 March, 2017, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2017, pamięć USB (PenDrive) s. 1636-1644, bibliogr. 15 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

wytwarzanie ; drukowanie 3D ; współpraca ; planowanie czasu ; dydaktyka ; architektura

fabrication ; 3D printing ; cooperation ; time planing ; didactics ; architecture

13/17
Nr opisu: 0000115085
Enhancing the students' competences using the action research method: architecture education towards ageing society.
[Aut.]: Anna Szewczenko.
W: 11th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2017, 6-8 March, 2017, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2017, pamięć USB (PenDrive) s. 3495-3501, bibliogr. 14 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079). Punktacja MNiSW 15.000

badanie w działaniu ; projektowanie dla osób starszych ; edukacja architektoniczna

action research ; design for elderly people ; architectural education

14/17
Nr opisu: 0000108056
10th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2016, 7-9 March, 2016, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres.
[B.m.] : IATED Academy, 2016, 8618 s.
(INTED Proceedings ; 2340-1079)
Publikacja nie należy do bibliografii Uczelni

15/17
Nr opisu: 0000106896
Activation methods in architectural education in the scope of law.
[Aut.]: Jan** Pallado.
W: 10th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2016, 7-9 March, 2016, Valencia, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2016, dysk optyczny (CD-ROM) s. 3343-3348, bibliogr. 10 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079)

metody aktywizacji ; edukacja architektoniczna ; edukacja prawna

activation methods ; architectural education ; law education

16/17
Nr opisu: 0000110546
9th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2015, March 2nd-4th, 2015, Madrid, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres.
[B.m.] : IATED Academy, 2015, dysk optyczny (CD-ROM) 7626 s.
(INTED Proceedings ; 2340-1079)
Publikacja nie należy do bibliografii Uczelni

17/17
Nr opisu: 0000097577
Typology of housing in teaching architecture.
[Aut.]: Jan** Pallado.
W: 9th International Technology, Education and Development Conference. INTED 2015, March 2nd-4th, 2015, Madrid, Spain. Conference proceedings. [Dokument elektroniczny]. Ed. by L. Gomez Chova, A. Lopez Martinez, I. Candel Torres. [B.m.] : IATED Academy, 2015, dysk optyczny (CD-ROM) s. 1373-1377, bibliogr. 7 poz. (INTED Proceedings ; 2340-1079)

typologia zabudowy mieszkaniowej ; nauczanie architektury

housing typology ; teaching of architecture

stosując format: