| Nr opisu: | 0000135278 |
| Tytuł oryginału: | Wirtualizacja budynku uniwersyteckiego na potrzeby analiz ¶rodowiska wewnętrznego |
| Autorzy: | Marek Salamak, Aleksandra Specjał, Michał Sitek, K. Cemor, M. Chrapek, M. M±dry, N. Moćko, J. Orzeł, M. Paj±k, R. Radziecki. |
| ¬ródło: | -PM News 2020 wyd. 23, s. 23 |
| p-ISSN: | 2544-2740 |
| e-ISSN: | 2544-3771 |
| Słowa kluczowe polskie: | wirtualizacja ; budynek uniwersytecki ; ¶rodowisko wewnętrzne ; analiza |
| Słowa kluczowe angielskie: | virtualization ; university building ; indoor environment ; analysis |
| Typ publikacji: | GD |
| Język publikacji: | POL |
| Zasieg terytorialny: | K |
| Afiliacja: | praca afiliowana w P¦l. |
| Informacje o dostępie open-access: | open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED open-access-licence: CC-BY open-access-release-time: AT_PUBLICATION open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL |
| Dostęp on-line: | |
| Nr opisu: | 0000117633 |
| Tytuł oryginału: | "Student zone" as a new dimension of learning space. Case study in Polish conditions. |
| Autorzy: | Klaudiusz Fross, Dorota Winnicka-Jasłowska, Agata Sempruch. |
| ¬ródło: | W: Advances in human factors, sustainable urban planning and infrastructure. Proceedings of the AHFE 2017 International Conference on Human Factors, Sustainable Urban Planning and Infrastructure, July 17-21, 2017, Los Angeles, California, USA. Ed. Jerzy Charytonowicz. Cham : Springer International Publishing, 2018, s. 77-83, bibliogr. 11 poz. |
| ISBN: | 978-3-319-60449-7978-3-319-60450-3 |
| Seria: | (Advances in Intelligent Systems and Computing ; vol. 600 2194-5357) |
| Punktacja MNiSW: | 15.000 |
| Liczba arkuszy wydawniczych: | 0,5 |
| Bazy indeksuj±ce publikację: | Scopus; Springer; Web of Science |
| DOI: | |
| Słowa kluczowe polskie: | szkolnictwo wyższe ; budynek uniwersytecki ; przestrzeń studencka ; przestrzeń nauki ; przestrzeń nauczania ; projektowanie partycypacyjne ; badania jako¶ciowe |
| Słowa kluczowe angielskie: | higher education ; university building ; students' space ; learning space ; teaching space ; participatory design ; qualitative research |
| Typ publikacji: | RK |
| Język publikacji: | ENG |
| Zasieg terytorialny: | Z |
| Afiliacja: | praca afiliowana w P¦l. |
| Nr opisu: | 0000100911 |
| Tytuł oryginału: | Quality analysis of Polish universities based on POE method - description of research experiences. |
| Autorzy: | Dorota Winnicka-Jasłowska. |
| ¬ródło: | W: Universal access in human-computer interaction. 9th International conference, UAHCI 2015 held as part of HCI International 2015, Los Angeles, CA, USA, August 2-7, 2015. Proceedings. Pt. 3, Access to learning, health and well-being. Eds. Margherita Antona, Constantine Stephanidis. Cham : Springer, 2015, s. 236-242, bibliogr. 11 poz. |
| ISBN: | 978-3-319-20683-7978-3-319-20684-4 |
| Seria: | (Lecture Notes in Computer Science ; vol. 9177 0302-9743) |
| Liczba arkuszy wydawniczych: | 0,5 |
| Bazy indeksuj±ce publikację: | Springer; Scopus; Web of Science |
| DOI: | |
| Słowa kluczowe polskie: | budynek uniwersytecki ; kampus ; Post Occupancy Evaluation ; POE ; użytkownik ; szkolnictwo wyższe ; HE |
| Słowa kluczowe angielskie: | university building ; campus ; Post Occupancy Evaluation ; POE ; user ; higher education ; HE |
| Typ publikacji: | RK |
| Język publikacji: | ENG |
| Zasieg terytorialny: | Z |
| Afiliacja: | praca afiliowana w P¦l. |